Задания 3 этапа проекта или Удивительный мир растений

Здравствуйте, ребята, взрослые и блогочитатели!

Напишу несколько слов о том, как мы работали над вторым этапом проекта и кто был самым активным!

На втором этапе проекта мы сочинили СИНКВЕЙН:

Растения

Живые, разнообразные
Кормят, лечат, согревают
Выделяют кислород для дыхания
Природа

(Автор: Михаил А.)

Написали статью в газету (Михаил А.), разгадали ребус (все ребята),

создали книгу "Лекарственные растения" (Михаил А. и Юлия К.), дополнили "Толковый словарик" (Юлия К.) и все эти задания мы выполнили за неделю. Отличились на этом этапе Михаил А. и Юлия К. За что им огромное спасибо и наши аплодисменты 👏👏👏!
        Итак, что нам предстоит на 3 этапе:

1. Просмотреть презентацию на странице этапа Шаг 1 ЗДЕСЬ;

2. Создадим анимацию-отчет Шаг 2 "Удивительные растения моего края". Для этого, думаю, мы изучим лиственницу, т.к. благодаря этому дереву ненцы, селькупы, ханты выживают в районах Крайнего Севера. Для коренных народов севера это дерево, как для русского народа берёза.

3. Изучим критерии оценивания анимации, Шаг 3 прокомментируем другие команды;

4. Пополним "Толковый словарик"

Желаю ребятам  дальнейших творческих успехов!